Berikut hasil peer review jurnal:
| Detail Kegiatan | : | Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi |
| Judul Artikel | : | The Implementation of Student Teams Achievement Divisions (STAD) and Authentic Materials (AMs) to Improve Students’ Listening Skill |
| Penulis | : | Dzurriyyatun Ni’mah, Febti Ismiatun, Kurniasih |
| Nama Jurnal | : | Journal of English Teaching and Research |
| Volume Jurnal | : | 3 |
| Nomor Jurnal | : | 2 |
| Halaman | : | 97-105 |
| ISSN | : | 2503-4405 |
| Penerbit | : | Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Nusantara PGRI Kediri |
| DOI | : | – |
| Alamat Web Jurnal | : | http://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/inggris/issue/view/118 |
| URL Dokumen | : | http://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/inggris/article/view/12476/1014 |
dengan hasil peer Review sebagai berikut:
